该系统整合婴幼儿一日活动及教育场景的典型案例资源，涵盖行为观察、评估与指导全流程，支持学生掌握多种行业常用观察方法，并运用《婴幼儿心理发展》《婴幼儿行为观察与引导》等跨学科理论知识进行行为分析与科学干预。平台采用项目式任务驱动模式，将婴幼儿认知、社交等六大常见行为分解为实验任务，结合线上线下自主学练与多元评价体系，有效提升学前教育、托育等相关专业学生的观察分析能力及融合教育实践水平。